Petit focus sur les nouveaux coffrets pédagogiques « Tout-petit Montessori » pour accompagner les enfants, à partir de 18 mois, dans la découverte des sens.

« Mon coffret sensoriel » (Tout-petit Montessori)

Après avoir mis l’accent sur la découverte de l’entourage de bébé, cette jolie collection s’intéresse à des notions plus propres à l’enfant. Pour guider cet apprentissage, l’ouvrage propose des supports complets :

  • 1 livret explicatif qui propose des activités,
  • 5 cartes à toucher (rugueuse, collante, piquante, douce, lisse)
  • 20 cartes images diverses (colle, verre, terre, éponge, bottes…)

Selon la vision de Maria Montessori, il s’agit davantage d’un accompagnement plutôt que d’un apprentissage. C’est-à-dire que l’on propose des outils, de préférence les plus proches possible de la nature (ex : matières naturelles), pour que l’enfant exerce ses sens et mette en oeuvre ses compétences naturelles. Personnellement, je retiens un aspect intéressant : la personnalisation. En effet, chacun est différent et ce type d’accompagnement rappelle qu’il y a plusieurs façons d’entreprendre les apprentissages de la vie (laissant beaucoup de souplesse dans les instructions) et que la personnalité et les particularités de chacun y sont pour beaucoup.

Les très jeunes enfants adorent manipuler et les cartes imagiers ont toujours du succès. Les laisser les découvrir sans règle dans un 1er temps, c’est permettre une appropriation du jeu et donc sa familiarisation. La découverte se fait à leur rythme et les association peuvent ainsi évoluer (ex : le chat – le léopard > le chat – la langue de chat > la carte rugueuse – la langue de chat – la barbe naissante).

Si la composition de ce coffret semble surtout mettre l’accent sur le toucher et la vue, je pense que l’on peut faire évoluer les jeux par des petites devinettes/questions sur les odeurs, les sons… des objets et personnages dessinés.

De plus, j’apprécie toujours autant le soin apporté au format : une boîte pratique et de qualité, ainsi qu’un visuel accueillant auquel l’enfant peut être sensible également.

Editions Nathan - 13,95 € - Coffret de 25 cartes + 1 livret - 15 x 18 cm
Auteure : Delphine Roubieu - Illustratrice : Mizuho Fujisawa

« Les formes à toucher » (Tout-petit Montessori)

Ce coffret, tout comme le titre suivant, est plus spécialisé. En effet, celui-ci est consacré au sens du toucher associé à des formes, approfondissant la découverte au moyen de :

  • 1 livret explicatif qui propose des activités
  • 5 cartes rugueuses selon les contours de formes (carré, rond, triangle, rectangle, ovale
  • 25 cartes images diverses (planète, montagne, œuf, biscuit…)

Comme le propose cette approche, il est conseillé de prendre le temps d’observer les cartes (notamment en suivant les contours des formes au doigt) et de les commenter, puis, dans un second temps, de les associer (ex : rectangle > tapis, biscuit, immeuble…). Il me semble très important d’utiliser ce support en échangeant oralement pour la découverte des formes (vocabulaire), pour stimuler l’expression orale et la méthode d’observation (questionnement).

C’est de nouveau un ouvrage solide, ce qui très important pour que les tout-petits manipulent longuement, et il suggère agréablement des activités à partager dès le plus jeune âge.

Il y a un petit bémol quant au choix des images. Certes, elles ont été sélectionnées pour leurs formes mais je trouve que certaines ne sont pas familières aux tout-petits ou ne le seront pas avant des années (ex : l’équerre, le ballon de football américain). De plus, comme dans beaucoup d’imagiers, on retrouve des formes qui prêtent à confusion (ex : assiette ou tapis, coussin sans volume…).

Editions Nathan - 11,90 € - Coffret de 30 cartes + 1 livret - 15 x 18 cm
Auteure : Delphine Roubieu - Illustratrice : Mizuho Fujisawa

« Les couleurs » (Tout-petit Montessori)

Cet autre coffret est consacré à la reconnaissance des couleurs et de leurs variantes. C’est une découverte souvent mise de côté et pourtant je la trouve d’autant plus intéressante qu’elle est d’actualité pendant quelques années.

Ici encore, le coffret à tiroir permet de ranger de précieux supports, à savoir :

  • 1 livret explicatif avec des activités
  • 1 « soleil de couleurs » reprenant la roue chromatique de façon plus basique
  • 63 cartes colorées comprenant 9 couleurs (noir, marron, violet, bleu, vert, orange, rouge, rose et jaune) déclinées en 7 nuances

Les 9 couleurs sont reprises sur la roue de couleurs pour un jeu d’association, déployant les variations des couleurs en soleil (voir l’image en couverture d’ouvrage).

Vous aurez compris que la découverte en pas-à-pas permet de présenter d’abord les couleurs primaires, ce que l’on peut illustrer d’objets de l’entourage direct de l’enfant (pourquoi pas en « cherche et trouve ») puis les couleurs secondaires, les dégradés et enfin le lien entre elles grâce au soleil de couleurs.

Cet ouvrage est encore plus ciblé et il me plaît beaucoup. J’avoue qu’il aurait été pratique d’indiquer des numéro pour l’ordre des dégradés (un bon gain de temps) car les cartes sont nombreuses et il y a de quoi manipuler.

Cela me rappelle la dernière réunion à l’école maternelle : l’instituteur précisait que l’apprentissage des couleurs n’était pas mise en avant car les enfants l’ont tous acquis avant l’entrée en petite section. C’est en effet souvent une approche entreprise tôt avec les parents mais la notion de nuance est souvent délaissée.

Personnellement, j’ai envie de l’utiliser aussi pour expliquer le mélange de couleurs et leur identification avec Emi, 4 ans, qui a maintenant confirmé son profil d’artiste chouette chouette chouette L’approche sera facilitée car elle est facilement attirée par les titres de cette collection, jolis et riches en accessoires.

Editions Nathan - 11,90 € - Coffret de 63 cartes + 1 soleil de couleurs + 1 livret - 15 x 18 cm
Auteure : Delphine Roubieu - Illustratrice : Mizuho Fujisawa

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« Mon coffret Montessori astronomie »